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Dernier ajout : 12 mai.

Articles

  • Lettre Tic’Edu Langues n°23

    13 juin 2015, par Florinda Fernandes

    La nouvelle lettre Tic’Edu Langues vient de paraître ici : http://eduscol.education.fr/langues-vivantes/ticedu/ticedu-langues-23/.
    Vous trouverez dans cette édition entre autres, un article sur la classe inversée, des activités pour enseigner avec les tablettes, des sites pour apprendre les langues en chantant, un site permettant d’apprendre les langues grâce aux films et séries, les dates d’inscription au colloque Cyber-Langues et bien plus encore.

  • Lettre Tic’Edu Langues n°22

    16 mars 2015, par Florinda Fernandes

    Une nouvelle lettre Tic’Edu est sortie ici :
    http://eduscol.education.fr/langues-vivantes/ticedu/ticedu-langues-22
    Vous trouverez, entre autres, dans cette édition, un zoom sur le nouveau portail Langues Vivantes.

  • Entraîner à la compréhension orale : sites utiles.

    27 janvier 2015, par Florinda Fernandes

    Vous trouverez ci-dessous quelques sites pouvant vous servir pour trouver des documents pour l’entraînement à la compréhension orale. Cette liste n’est bien sûr pas exhaustive et si vous en connaissez d’autres, n’hésitez pas à nous en faire part pour que nous les rajoutions.
    American websites : Voice Of America Learning English : programmes radios.
    ABC Podcasts : podcasts ABC.
    CNN Student News : Les News CNN pour les élèves.
    CNN podcasts : video and audio podcasts from CNN.
    Student News
    NPR Podcast Directory : podcasts NPR.
    The New York Times podcasts : Podcasts The New York Times.
    ESL Podcasts : (...)

  • Lettre Tic’Edu Langues n°21

    25 novembre 2014, par Philippe Rouquier

    Une nouvelle lettre Tic’Edu est parue ici :
    http://eduscol.education.fr/langues/ticedu/ticedu-langues-21
    Entre autres points au programme de cette 21eme lettre, on notera un guide pratique de la balladodiffusion en langues vivantes (téléchargeable) réalisé par le réseau CANOPE. Ce guide se propose « d’aider les enseignants et les chefs d’établissement dans l’élaboration d’un projet de baladodiffusion. ».
    En complément, on trouvera des fiches méthodologiques pour la compréhension de l’oral, réalisées dans le cadre des travaux académiques mutualisés (TraAM), qui proposent des pistes pour l’utilisation de (...)

  • Lettre Tic’Edu Langues n°20

    19 mai 2014, par Florinda Fernandes

    Dans cette nouvelle édition, vous trouverez des informations sur l’enseignement LELE et des scénarios pédagogiques issus des académies.
    A consulter ici.

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